
Ateliers de sensibilisation à la diversité cognitive
Dans le cadre de sa mission d’AIDE A LA PARENTALITÉ la Maison de la Famille de Neuilly propose 2 Ateliers de sensibilisation à la différence cognitive :
Informer et accompagner les familles, parents et grands parents
Offerts aux adhérents ou possibilité de prendre une adhésion familiale, en ligne ou sur place
Créés et animés par Catherine Cornil, coach professionnelle et experte en intelligences neurotypiques (hpi, tda/h, dys et tsa), ce sera l’occasion de mettre des mots justes sur des symptômes, découvrir le parcours du diagnostic à l’accompagnement, apprendre à utiliser les bons mots pour en parler, en confiance, autour de soi et intégrer les codes de ces différences pour une relation apaisée et épanouie.
ATELIER DE SENSIBILISATION 1 – Mardi 08 octobre 2024, de 19h00 à 20h00
Différences invisibles : trouver les bons mots pour en parler : Que faire lorsque les défis auxquels nos enfants, font face, ne se voient pas à l’œil nu, mais sont pourtant bien réels ? Comment expliquer ces différences, parfois déroutantes, à notre entourage, à l’école, ou même à nos proches sans tomber dans les clichés ou l’incompréhension ?
Le 8 octobre, pendant 60 minutes, nous allons ensemble démystifier ces « différences invisibles » et vous donner les clés pour les aborder avec justesse et empathie.
Objectif : repartir avec des outils concrets et des mots justes pour soutenir votre enfant/vos enfants et favoriser son/leur épanouissement, tout en construisant une compréhension bienveillante autour de lui et développer son potentiel caché
ATELIER DE SENSIBILISATION 2 – Mardi 19 novembre 2024, de 19h00 à 20h00
Différences invisibles : besoin des codes ?
Atelier de sensibilisation de 60 minutes conçu pour les parents, et les grands parents souhaitant approfondir leur compréhension de la différence cognitive.
Objectif : vous fournir les codes pour mieux interagir avec votre enfant, améliorer la communication, et instaurer une relation plus sereine et épanouissante.
Comprendre les besoins de votre enfant, savoir comment il fonctionne, communiquer harmonieusement avec lui, c’est partager les mêmes codes, c’est parler la même langue et lui permettre de se sentir compris, en sécurité et soutenu.